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Le benchmark du raisonnement visuel

Nous avons approfondi nos travaux sur les mathématiques visuelles en utilisant désormais des questions provenant de Zambie et d'Inde pour tester des modèles d'IA sur des tâches de raisonnement non verbal, essentielles à l'apprentissage du calcul fondamental, selon une méthodologie « concret, pictural, abstrait ». Nous avons créé le benchmark de raisonnement visuel pour tester la capacité des modèles d'IA à répondre à de véritables questions visuelles posées aux élèves de fin de primaire dans les pays à revenu faible ou intermédiaire. En savoir plus ici.

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